Netwerk USP inclusief gaat binnenkort officieel verder onder de naam U-AccessAbility. Je bent nu al op de nieuwe website. Welkom!

Viering Diversity Day | intersectionaliteit

Hogeschool Utrecht, UMC Utrecht en Universiteit Utrecht inclusief voor iedereen!

Dinsdag 7 oktober 2025 vieren we Diversity Day! Van 12.00 tot 18.00 uur is er een symposium met als thema intersectionaliteit*, georganiseerd door maar liefst 9 diversiteitsnetwerken van Hogeschool Utrecht, UMC Utrecht en Universiteit Utrecht. 

Naast een krachtige keynote over intersectionaliteit door neurodiversiteitsexpert Rosalie Ekstein kun je tijdens twee workshoprondes kiezen uit o.a. een workshop hidden curriculum, gevoelige gesprekken voeren vanuit intersectioneel perspectief, training cultuursensitieve begeleiding van Caribisch-Nederlandse studenten of een training rondom digitale toegankelijkheid. Ook kun je je professionele profielfoto laten maken en ontdekken wat je aurafoto zegt over jou. We sluiten af met een borrel waar je verder kennis kunt maken met de diversiteitsnetwerken. Aanmelden voor één of meerdere onderdelen kan tot vrijdag 3 oktober. Iedereen is welkom!

 

Dit evenement wordt georganiseerd door Netwerk USP Inclusief (binnenkort  U-AccessAbility) met steun van de volgende medewerkers- en studentennetwerken: 

Programma

Je kunt je in het aanmeldformulier per onderdeel aanmelden.

12.00 – 12.30 uur: inloop met koffie en thee

12.30 – 13.40 uur: keynote (ENG)

13.40 – 14.00 uur: pauze

14.00 – 15.00 uur: keuzeworkshops – ronde 1

15.00 – 15.30 uur: pauze

15.30 – 16.30 uur: keuzeworkshops – ronde 2

16.30 – 18.00 uur: borrel

Alle onderdelen van dit symposium hebben intersectionaliteit als uitgangspunt. Tijdens alle onderdelen zal gelet worden op inclusie en inclusieve taal.

Inhoud

Keynote ‘neurodiversiteit: neuroqueer intersectioneel bekeken’ (ENG)

Tijdens deze keynote neemt Rosalie Ekstein (die/diens) je mee in de wereld van gender en seksuele oriëntatie binnen de neurodiversiteitsbeweging. Het begrip ‘neuroqueer’ wordt geïntroduceerd en wordt verbonden met andere identiteiten. Dit intersectionele perspectief biedt duiding en handvatten voor eenieder die zich bezighoudt met maatschappelijke ongelijkheid, HR of neurodiversiteit. Rosalie is socioloog-filosoof, zelf neurodivergent waaronder neuroqueer en ondersteunt organisaties met veranderingsprocessen.

 

We sluiten de keynote af met woorden door John de Wit (Diversity Dean, Universiteit Utrecht) en Elena Valbusa (Diversity Officer, Hogeschool Utrecht).

 

Doorlopende activiteiten

Expositie Taboe Tabee door GSA (Hogeschool Utrecht)
Moslims uit de LHBTIQ+ gemeenschap krijgen vaak te maken met discriminatie vanwege hun etniciteit, geloofsovertuiging én hun seksuele oriëntatie en/of genderidentiteit. Hun worsteling gaat verder dan een intern dialoog. Ze zitten met vragen over hoe ze überhaupt opgaan in hun omgeving, en wat als je dan ook worstelt met je genderidentiteit? De expositie Taboe Tabee maakt taboes bespreekbaar door middel van persoonlijke verhalen van 7 mensen die allen queer moslim zijn. De expositie is gedurende het symposium doorlopend en zonder aanmelding te bezoeken op het Instituutsplein (Padualaan 101).
Live aura-analyse door CultuurConnect (UMC Utrecht)
Wat zegt jouw aura over jou? Dat is een goede vraag. De gehele dag door maken wij verschillende emoties en gemoedstoestanden mee en deze hebben effect op je energiehuishouding. Hierdoor verandert constant je aura en mede daardoor de kleur van de aura. Tijdens een sessie van 15 minuten wordt door middel van een sensor verschillende frequenties van de energieën in je lichaam (gezamenlijk vormen ze de aura van het menselijk lichaam) real-time gemeten. Er wordt gebruik gemaakt van verschillende grafieken om de vergaarde informatie weer te geven. De aura-analyse is gedurende het symposium doorlopend en zonder aanmelding te bezoeken op het Instituutsplein (Padualaan 101).

Keuzeworkshops – ronde 1

1. Sessie 'Voices of Migration' door Incluusion Community (ENG)
Voices of Migration nodigt je uit om een levende bibliotheek binnen te stappen waar huidige en voormalige studenten van Incluusion inspirerende verhalen over hun leven delen. Deze persoonlijke verhalen benadrukken veerkracht, creativiteit en identiteit die verder gaan dan het label ‘vluchteling’. Het doel is om stereotypen te doorbreken en ruimte te creëren voor oprechte verbinding en begrip. De sessie is beperkt tot 15 deelnemers om de dialoog persoonlijk en boeiend te houden. Iedereen is welkom om deel te nemen, te luisteren en vragen te stellen in een veilige en respectvolle omgeving.
2. Workshop 'Cultuursensitieve begeleiding van Caribisch-Nederlandse studenten' door CariMix (NL)
In deze interactieve workshop delen Caribische studenten zelf hun ervaringen en inzichten over studeren in Nederland. Wie kan dit beter vertellen dan zij? We combineren persoonlijke verhalen met praktische tools en reflectie-oefeningen die direct toepasbaar zijn in begeleiding én in je eigen studiecontext. De workshop is bedoeld voor onderwijsprofessionals en studenten die willen leren hoe culturele verschillen studiesucces beïnvloeden. Let op: duur 2 uur!
3. Workshop 'Intersectionaliteit en gevoelige gesprekken' door Netwerk USP Inclusief (NL)
Een onderwerp is gevoelig wanneer het fundamentele waardenverschillen blootlegt die niet door feiten opgelost kunnen worden, sterke emoties oproept en mensen persoonlijk raakt in hun overtuigingen en identiteit. Onderwerpen als klimaatverandering (Extinction Rebellion), geopolitieke conflicten (Palestina-Israël), genderdiversiteit (LGBTI+ community), sociaaleconomische ongelijkheid en racisme (Black Lives Matter) zorgen voor toenemende uitdagingen binnen het onderwijs maar ook daarbuiten. In deze workshop door Nadèzda Broshuis kijken we naar deze gevoelige onderwerpen en wanneer ze waardenverschillen blootleggen. Dit doen we vanuit het theoretisch kader intersectionaliteit.
4. Sessie portretfotografie 'Looking professional' door Queer@UU
In deze sessie word je uitgenodigd om ‘professionele’ profielfoto’s te maken in een veilige(re), gastvrije ruimte. Onze geweldige fotograaf, Lyz Soraya (die/diens), neemt een paar minuten de tijd voor elke deelnemer om foto’s te maken die bij je passen. Naast de fotoshoot nodigen we iedereen uit om na te denken over wat het betekent om er ‘professioneel’ uit te zien en om ervaringen en ideeën te delen in een groepsverband. Deze workshop is speciaal bedoeld voor gemarginaliseerde gemeenschappen (bijv. queer, BIPOC en mensen met een beperking worden van harte aangemoedigd om deel te nemen). De sessie wordt in het Engels gehouden, maar Lyz spreekt ook Nederlands. Na de workshop ontvang je 2-3 bewerkte foto’s via e-mail. We zorgen voor een paar kleine extra’s (zoals een spiegel en make-upremover), en je kunt altijd contact met ons opnemen als je nog iets anders nodig hebt.

Keuzeworkshops – ronde 2

1. Workshop 'Een digitaal toegankelijke werk- en studeeromgeving: wat kun jij doen?' door Netwerk USP Inclusief (NL)
Een intranetbericht lezen, je verdiepen in een afdelingsrapportage, online studie informatie opzoeken of een filmpje over een onderzoek bekijken. Als de gebruikte website of app niet digitaal toegankelijk is kan niet iedereen deze informatie tot zich nemen. Wat kun jij doen om de wereld digitaal toegankelijker te maken? In deze workshop nemen communicatieadviseur Wouter Dielesen (UU), een adviseur App development (HU) en studenten van de minor digitale toegankelijkheid (HU) je hierin mee. Ze vertellen wat digitale toegankelijkheid is, waar je tegenaan kunt lopen en geven voorbeelden van goede en minder goede content van de UU, HU en UMC Utrecht. Er is ook ruimte voor vragen en het delen van ervaringen. Ter afsluiting worden praktische tips meegeven: wat kan ik nu meteen doen om de wereld digitaal toegankelijker te maken?
2. Groepsdialoog 'lgbt+-thema's en de relatie daarvan met intersectionaliteit' door BeYou! (NL)
In onze workshop (of dialoog) zullen we kort onze doelstellingen en ambities als BeYou! introduceren, een bottom-up initiatief om lgbt+-thema’s op de agenda van het UMC Utrecht te zetten en evenementen voor onze lgbt+-collega’s te organiseren. Daarnaast zullen wij (Patrick en Roel) kort vertellen over onze eigen motivatie om actief te zijn voor BeYou! en dit relateren aan onze werkcontext. We bieden ruimte voor veel groepsinteractie en dialoog, met name over het thema intersectionaliteit en hoe dit zich verhoudt tot het leven van lgbt+-mensen. We ontvangen ook graag medewerkers en studenten van de andere organisaties om jullie perspectieven en ervaringen te horen!
3. Workshop 'Hidden Curriculum' door Netwerk USP Inclusief (ENG)
Wil je je meer bewust worden van je eigen impliciete gedragsregels en verwachtingspatronen in je klaslokaal? Wil je je verborgen gedachten delen over wat het betekent om een “goede student” te zijn? Kom dan naar deze workshop over het verborgen curriculum. Gekoppeld aan het USO project “playing the hidden curriculum,” verdiepen we ons in deze workshop in de ongeschreven sociale en culturele gedragsregels die spreken uit de routines, rituelen, en institutionele structuren in ons onderwijs. We bespreken hoe het verborgen curriculum een ongelijk speelveld creëert voor studenten die minder bekend zijn met dergelijke regels (zoals eerste-generatie studenten en etnische minderheden), en daarmee potentieel een negatief effect hebben op hun zelfbeeld en hun gevoel erbij te horen. We maken het concept concreet en invoelbaar daar ervaringen van studenten te delen die worstelen met deze ongeschreven regels en gaan vervolgens met deelnemers aan de slag om op een speelse wijze bloot te leggen hoe het verborgen curriculum zich manifesteert in hun klaslokalen.
4. Sessie 'Sip and Paint' door ACHN (ENG)
Ons concept is een “Sip & Paint”-ervaring met unieke Afrikaanse theesmaken. De sessie heeft als thema: “Thuis is… De kunst van erbij horen”. In deze gastvrije ruimte worden deelnemers aangemoedigd om uiting te geven aan en te reflecteren op wat “thuis” en erbij horen voor hen betekenen, waardoor een dieper gevoel van verbondenheid en helderheid in zichzelf ontstaat. Iedereen is welkom, inclusief studenten en medewerkers.
5. Workshop 'Navigeren door het D&I-landschap – de Reflectietool Diversiteit & Inclusie Hogeschool Utrecht als Kompas' (NL)
Wat betekent het om écht inclusief te handelen in het onderwijs? In deze interactieve workshop reflecteer je op je eigen rol én die van je team in het creëren van een inclusieve leeromgeving. Je werkt met de Reflectietool Diversiteit & Inclusie van de Hogeschool Utrecht: een praktisch instrument dat hoofd (bewustwording), hart (verbinding) en handen (actie) met elkaar verbindt. Samen onderzoek je hoe je bijdraagt aan een leer- en werkomgeving waarin elke student en collega zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt. Door ervaringen te delen en samen te reflecteren, ontstaan nieuwe inzichten en bewustwording. Je sluit de sessie af met concrete vervolgstappen – klein of groot – waarmee je direct aan de slag kunt.

Praktische informatie

Datum: dinsdag 7 oktober 2025 van 12.00 – 18.00 uur.

Locatie: Utrecht Science Park, Hogeschool Utrecht, Padualaan 101.

Kosten: gratis.

Voor wie: deze viering is voor iedereen die werkzaam is bij – of studeert aan – een organisatie in (of verbonden aan) het Utrecht Science Park; medewerkers, leidinggevenden, (HR-)professionals en andere geïnteresseerden.

Toegankelijkheid: de locatie is rolstoeltoegankelijk en er is een rustruimte aanwezig. Kunnen we nog ergens anders rekening mee houden? Laat het ons weten bij je aanmelding, dan kijken we samen met jou naar de mogelijkheden.   

Aanmelden (verplicht): je kunt je aanmelden tot vrijdag 3 oktober 2025.

Direct aanmelden

*intersectionaliteit of ‘kruispuntdenken’ is de erkenning dat alle vormen van onderdrukking/uitsluiting/discriminatie met elkaar verbonden zijn. Het is de erkenning dat verschillende elkaar kruisende en overlappende identiteitsfactoren kunnen leiden tot intersecties of combinaties van discriminatie en privileges, zoals gender, ras/etniciteit, het hebben of niet hebben van een beperking, neurodiversiteit, klasse, seksualiteit, religie, lichaamstype/-gewicht en leeftijd. De term is in 1989 voor het eerst gebruikt door Kimberlé Crenshaw. Het is niet simpelweg “stapelen van verschillende identiteitsfactoren die tot discriminatie kunnen leiden”, ook wel bekend als ‘oppression Olympics’, zoals bijvoorbeeld “goh, die persoon heeft niet alleen te maken met seksisme en transhaat, maar ook met islamofobie en racisme!”. Intersectionaliteit betekent dat het zinloos is om slechts voor de mensenrechten van een groep op te komen, terwijl een andere groep nog steeds wordt uitgesloten. Bijvoorbeeld: iemand die wél opkomt voor witte vrouwen, maar niet voor zwarte vrouwen en andere vrouwen van kleur, is niet intersectioneel. Iemand die wél strijdt tegen racisme, maar binnen je anti-racistische beweging doorgaat met validisme, is niet intersectioneel.